探讨幼儿园区域游戏中幼儿自主性的培养

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摘要摘要：幼儿授课的目的是促进其成长，辅助其潜在能力得以开发。随着我国教育工作实施水平的逐步提升，幼儿教育过程中“寓教于乐”的特征也越来越明显。教师一方面要在学科授课期间不断地给予幼儿以启发和教育，另一方面要寻求能够激发幼儿能力自主提升的方法，双管齐下，方可取得良好的实践成效。

DOI lj1r37qg4v/5488292

作者王鸿雁

出处《教育学文摘》 2021年13期

关键词幼儿园区域游戏幼儿自主性培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）