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青少年学生言语欺凌行为研究

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摘要言语欺凌行为不仅伤害了同伴，也伤害了自己，导致青少年学生对个体生命的漠视，甚至将孕育会欺凌的下一代。而其言语欺凌行为的发生既受社会认知、个体情绪、人格特征等个体因素的制约，也受家庭、校园、社会以及情境等环境因素的影响。我们要通过实施环境干预，解决欺凌问题，加强心理健康教育，展开对话与合作，开展生命教育等一系列措施，以矫正和减少言语欺凌行为。

DOI pj01vvq8dy/548299

作者林瑞青

机构地区不详

出处《天津师范大学学报：基础教育版》 2007年3期

关键词青少年言语欺凌危害性成因矫正

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）