行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用研究

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    摘要 摘 要:结合行动导向法,对目前传统的机械教学模式进行必要改进。结合当前我国中等职业教育的实际发展趋势,从专业课程的重点教授以及教学模式两个层面出发,不断提高学生的学习兴趣及实践能动性,帮助学生不断进行职业能力的培养和综合素质的提升,对今后培养我国中职学生的职业综合性和职业管理能力具有积极推动作用。
    作者 冯勇
    出处 《教学与研究》 2021年19期
    出版日期 2021年09月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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