学生综合素质评价体系的思考与实践

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    摘要 摘要:伴随着教育发展的同时教育评价体系越来越受到重视,目前,我国积极推进教育的改革,推动综合素质教育的实施。综合素质评价体系是如今推行的主要评价方式,采用综合素质的评价方式可以有助于及时跟进学生的情况,可以有效地促进学生的发展。基于此,作为学校的主要负责人应该及时应对新时达的变化,对评价体系进行创新,深化改革,贯彻立德树人理念,从而更好地推动学校综合素质评价的良好展开。
    作者 刘晓春
    出处 《中国教师》 2021年19期
    出版日期 2021年09月01日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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