小学数学课堂如何调动学生学习的主动性

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:在小学的所有课程中,数学是最为重要的的组成部分之一,随着现代社会的高速发展,我国的教育事业也在不断地改革发展,小学新课标的改革,强调要培养学生的全面发展,注重学生综合素质的提高,以往的传统式课堂教学已经被逐渐淘汰,小学数学的教学模式需要创新,需要新动力。当今的教育培养学生的侧重点不同,教学方式也要调整,在小学数学的学习中,教师要切合实际,实行多方面教学,培养学生对于数学的学习兴趣,将小学学生被动地接受数学转变为主动地学习数学,这是质的改变,如此,在小学数学的课堂教学中调动学生的学习主动性变得事半功倍,这对于刚接触数学思维的小学学生来说,是数学的启蒙,也是为未来的数学学习奠定良好的基础。
    作者 陈红
    出处 《中小学教育》 2021年12期
    出版日期 2021年08月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    Baidu
    map