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试从教育事业视角看思维科学前沿问题

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摘要对于青少年心智形成问题的研究，如何在认识心理学先驱人物皮亚杰辉煌成果之后进行，在达到皮氏所谓的形式思维水准之后，十五岁以上的青年的认知能力如何继续发展，智力上升或下降的现象为何在当代青年中产生，教育的现存弊病造成的人文生态欠平衡的现象如何克服：本文谨作初步探索；亦以此作为智慧涵育型语文教材编写的理论基础。

DOI 0dpomneoj2/543145

作者黄华献

机构地区不详

出处《思维科学通讯》 2007年2期

关键词 “皮亚杰后”研究智力上升说智力下降说人文生态说思维训练式智慧涵育型语文教材

分类 [哲学宗教][思维科学]

出版日期 2007年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）