如何提高农村学习学习英语的兴趣

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    摘要 摘要:在英语教学中,英语教师要充分发挥自己的职能去帮助和引导学生,特别是所谓的“学困生”,对他们要有正确的认识。只要我们把无限的爱心投放到学生中间去,爱他们,了解他们,努力为他们创造符合他们年龄特点和学习需要的环境,充分挖掘他们的潜能,促进“学困生”更好发展。
    作者 蔡茜
    出处 《中小学教育》 2021年11期
    出版日期 2021年08月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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