摘要
摘要：随着我国思想教育的发展，让更多的人发现了教育的重要性。在教育事业中，注重的也不仅是语文、数学、历史等传统的教学科目，还有新加入的英语等国际化的教学科目。伴随着新课改越来越大的力度，对教师的课堂教学能力要求也在不断的提高。且在现在大多数的课堂教学中，一改传统的“填鸭式”教学方式，逐渐将学生转变为课堂教育中的主体地位，同时也有效的提高了学生对学科的学习兴趣。尤其是初中学生，在新课程目标改革的背景下，初中学生更加积极的参与到教师的课堂教学中，激发了初中生的学习兴趣，帮助他们打造积极向上的学习氛围，促进了英语课堂教学的有效性。本文就对新课程目标改革背景下如何提高初中英语课堂教学的有效性进行展开讨论，从不同的方面剖析、研究，致力于更好的帮助初中学生提高英语学习能力。
出版日期
2021年08月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
