浅谈高中班主任的班级管理艺术

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    摘要 摘要:高中班主任作为高中生的引导者,在班级管理过程中运用科学的方式,从而促进高中生综合素质的发展,形成一种优秀的班风艺术。高中班主任的人格素质,决定班级管理艺术的好坏。因此,一名合格的高中班主任,要想让高中学生身心健康、综合素质全方面的成长,就需要高中班主任用耐心教导的方式管理班级。
    作者 梁森
    出处 《中国教工》 2021年11期
    出版日期 2021年08月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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