班主任在班级管理教育中角色的转变

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    摘要 摘要:在新课程改革的背景下,各学校都在如火如荼地开展素质教育,不仅注重学生的知识教育,也注重学生道德教育的培养。班主任在教学中占有重要地位,因此要改变传统的管理模式,激发学生的学习潜能。基于此,分析了班主任在班级管理中的角色和责任,帮助班主任制定合理的班级管理制度,从而充分体现班主任的爱和责任。
    出处 《中国教师》 2021年11期
    出版日期 2021年08月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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