数码显微互动系统在生物实验教学中的应用

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    摘要 摘要:在生物教育中,学生在教师的指导下进行实验活动,旨在教会学生客观地观察和解释生物现象,设计可行的实验,学习如何解释实验现象,提高学生科学探究技能。数码显微镜互动教育系统结合信息技术,形成了互动式教育网络课堂,在生物实验教学中发挥着巨大的作用。
    作者 叶晓燕
    出处 《科学与技术》 2021年11期
    出版日期 2021年08月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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