首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2021年11期
>
小学英语教学中学生高阶思维培养策略
小学英语教学中学生高阶思维培养策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:
DOI
pj02w8304y/5416451
作者
林亚棉
机构地区
集美区康城小学
出处
《教育学文摘》
2021年11期
关键词
小学英语
高阶思维
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月07日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张文丹.
小学英语教学中学生高阶思维发展策略分析
.教育学,2023-05.
2
赵玉晶.
培养中学生高阶思维,提高英语教学质量的探究
.教育学,2022-07.
3
徐晶.
小学英语教学中学生思维品质的培养策略
.教育学,2022-11.
4
马露莎.
小学数学教学中学生高阶思维的培养
.教育学,2023-03.
5
陈菊.
小学英语教学中学生思维品质的培养
.,2023-04.
6
陈华静.
浅谈小学英语故事教学中学生高阶思维能力的培养
.教育学,2021-07.
7
雷雪.
初中英语教学中学生高阶思维能力的培养探索
.教育学,2021-05.
8
张丽娜.
小学英语教学中学生思维能力的培养策略讨论
.教育学,2020-08.
9
陈静.
小学英语教学中学生思维能力的培养策略分析
.教育学,2023-04.
10
,姓名:黄肖当.
小学数学教学中学生高阶思维能力的培养策略探讨
.教育学,2023-12.
来源期刊
教育学文摘
2021年11期
相关推荐
小学英语教学中学生思维能力的培养
小学英语教学中学生创新思维的培养
小学英语教学中学生思维能力的培养
小学英语教学中学生创新思维的培养
小学英语教学中学生思维能力的培养
同分类资源
更多
[教育学]
论江国香织《沉落的黄昏》中的女性形象
[教育学]
关于加强学生行为习惯教育的思考
[教育学]
异境余生(上)
[教育学]
说“牡”
[教育学]
核心素养下培养初中生数学能力的策略探究
相关关键词
小学英语
高阶思维
策略
返回顶部
map