初中体育课程改革理论与实践创新

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摘要 摘要:在素质教育理念的推广下,体育课程在初中阶段所占据的地位越来越高,其对学生身心健康化的发展有着较为深远的作用。所以,在改革初中体育课程时,必须要理解透彻改革的理论,以基础的课程改革理论为前提条件,创新优化实践教学措施,总结教学经验,以此来更好的实现理想化的初中体育课程改革目标。
出处 《中国教师》 2020年13期
出版日期 2021年08月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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