首页 > 《广东法学》 > 2007年3期 > 大学城学生管理法治化研究——程序法功能在学生管理中的运用与实践

大学城学生管理法治化研究——程序法功能在学生管理中的运用与实践

打印

摘要人才培养是学校的根本任务，学校的自主管理也要围绕根本任务沿着法治化的道路不断完善。大学城是广东省建设教育强省的重大举措，是区别于非集中式的新的教育模式，大学城建设关系到广东省教育的大局。然而，大学城学生管理中会遇到非集中式教育模式中没有的问题，解决这些问题，就必须要将大学城高校的人才培养和学生管理结合起来，而两者最好的结合，必须依靠程序法功能来解决，实现大学城学生管理的法治化，人性化，充分利用教学资源集中的优势，同时避免相对封闭教育环境所带来的弊端。

DOI kd2ny96pd6/539438

作者唐静

机构地区不详

出处《广东法学》 2007年3期

关键词大学城学生管理法治化程序法

分类 [政治法律][法学理论]

出版日期 2007年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）