小学科学线上线下混合学习模式的研究

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    摘要 摘要:随着社会经济的不断发展,信息技术在各行各业得到了广泛应用,小学科学课堂中引入信息技术将学生课堂内外的学习分配进行了重新调整,线上线下混合式教学可以提升学生的学习效率,本文将针对小学科学线上线下混合教学模式进行探究。
    作者 韩育哲
    出处 《教学与研究》 2021年10期
    出版日期 2021年07月27日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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