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中职会计专业核心素养的内涵与培养机制建立对策探究

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摘要摘要：随着国家教育部提出“核心素养”这一教学理念，并在各地各校纷纷落实，有效提升了学生的道德文化素养水平。对于会计行业人才核心素养，主要是指会计工作的从业人员在工作中应具备的基本综合素养。根据如今中职会计专业教学的实际情况来看，存在着较多教学问题，对此中职学院应重视对学生核心素养的培养并建立有效的培养机制，加强学生自身综合能力。

DOI 5jon6vkz4v/5369384

作者张爱杰

机构地区鄄城县职业中等专业学校，山东省菏泽市， 274600

出处《教学与研究》 2021年10期

关键词中职会计专业核心素养培养机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）