摘要
摘要：幼儿教育在当代社会的发展过程中，随着家庭生活水平的提高，幼儿的教育工作逐渐得到家长与社会多个方面的重视。国内经过较长一段时间的社会发展与经济建设，在现阶段的教育建设与相关管理工作的实施过程中，总体上已经得到较高水平。经济地位的提升也使得民族自豪感得到一定增强，人们对于爱国主义教育的价值进行了重新审视。幼儿成长阶段还处于价值观念、思维水平与道德情操等方面的尚待建立阶段，通过爱国主义主题活动的开展，可以保障幼儿正确认识家国情怀、社会与民族之间的关系，本文从教育活动的实践研究中进行多方面分析，在结合幼儿成长情况的基础上，通过相应的爱国主义教育进行幼儿家国情怀、民族观念培养。
出版日期
2021年07月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
