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幼儿参加艺术班的现状分析与建议——以宿州市为例

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摘要摘要：3-6岁是幼儿各个水平发展关键期，在这个阶段适度的培养幼儿的兴趣，可以提高幼儿的认知水平，但同时，由于市场需求大，艺术培训班的质量也良莠不齐，存在各种问题，为了幼儿的身心健康发展，需要家长们加强甄别筛选的能力，艺术班也要提高师资队伍力量，定期组织教师进行专业的培训。

DOI pd50ex7m47/5365371

作者侯勇翠郝晓庆何成秀谢斌杨金平1

机构地区宿州学院安徽省宿州市 34000

出处《教育学文摘》 2021年10期

关键词幼儿，艺术班，现状，建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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