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运用案例提升经济法课堂教学改革的分析

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摘要摘要：经济法是研究国家协调经济运行活动产生的具体经济关系的课程，将案例教育方法应用于经济法教学具有重要意义。基于此，本文对运用案例提升经济法课堂教学改革的效果进行了详细的探讨。

DOI 2d3xgl3ld9/5354119

作者刘丽华

机构地区云南工商学院云南省昆明市651700

出处《中国教师》 2021年09期

关键词案例教学经济法课堂教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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