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新课改教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式

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摘要 “积极倡导自主、合作、探究的学习方式”作为课程基本理念之一，并贯彻到每一个阶段的目标和“教学建议”中，本文从自主学习、合作学习、探究学习三个层面分别阐述。

DOI wjv5qonnd7/534402

作者巴桑拉姆

机构地区不详

出处《西藏教育》 2007年1期

关键词自主学习合作学习学习方式教学建议新课改探究学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西藏教育

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