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浅谈小学语文教学中传统文化教育的渗透

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摘要摘要：我国是礼仪之邦，传统文化凝结着古代先贤的思想与智慧，不仅能够滋养中华儿女的精神，还能够对其形成正确的思想发挥不容忽视的作用。近几年，外来文化的形式和内容较为多样，使得越来越多学生开始崇尚外来文化，对传统文化的关注度有所降低。基于此，在小学阶段，以语文课堂教学为平台，向学生渗透传统文化十分必要，从小培养学生的民族自豪感以及文化理解与传承素养。

DOI 6jr3voyxj5/5333839

作者梁文成

机构地区广州市南沙区细沥小学 511475

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词浅谈小学语文教学传统文化教育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2021年8期

浅谈小学语文教学中传统文化教育的渗透

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