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小学科学教学方法选用策略研究

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摘要摘要：在新课程改革的背景下，小学科学课程的价值逐渐凸显出来，小学科学课程的有效开展可以拓展学生的思维，激发学生对科学学习的兴趣。但是目前小学科学教学的方法比较单一和传统，要想从根本提升小学科学的教学质量，转变教学模式，创新教学方法是很关键的，促进学生综合素质的发展。本文主要分析和探讨了小学科学教学方法的选用策略。

DOI lj1r7r1r4v/5317744

作者畅治国

机构地区（湖北省恩施州巴东县金果坪乡中心小学湖北恩施）444333

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词小学科学教学方法选用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）