摘要
摘要:识谱是音乐的创作源泉,在音乐中发挥着不可替代的重要作用,培养初中生的歌唱识谱能力成为了初中音乐识谱教学工作中不可或缺的一个部分,歌唱识谱的好与坏,对初中音乐识谱教学活动的顺利开展起到了极其重要的影响。因此,歌唱识谱的训练成为了一个重要的环节,培养初中生在音乐中的歌唱识谱,可以为他们学好音乐这门课程,还可以帮助学生更加具有创造力和对音乐的感知能力,使得孩子的创新能力进一步得到提升,本文从初中生识谱方面来描述歌唱识谱训练在初中音乐的教学中的应用进行探析。
出版日期
2021年07月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)