摘要
摘要:“分层教学”是教师根据学生的认知水平,能力水平,学习潜力将学生科学的分成不同的学习小组进行不同教学目标,教学任务和教学评价的过程。目前分层教学在西方教学中是非常流行的,一般在初高中实行。基于高中生的体育水平参差不齐,学生的身体素质差距较大,为了使所有的学生都能得到应有的提高,所以在高中体育课程中进行分层教学是非常有必要的,同时也是一种比较好教学尝试之一。所以本文以高中体育排球教学为例,从教学目标,教学任务和教学评价的分层出发,全面解析分层教学对促进学生发展的作用。
出版日期
2021年07月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)