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高中地理作业训练中减负增效的尝试

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摘要摘要：现在教育理念的不断创新和改革，对教师的教学影响比较大，高效课堂的开展，教师在对学生教学的时候不得不出创新教学方式。作业作为教师检查学生学习情况和巩固学生的知识，教师在布置作业的时候，需要具有一定的针对性。本文主要是探析了高中地理作业训练中减负增效的策略，希望可以帮助学生在地理学习中有着更好的学习效果。

DOI wjv31v3q47/5316302

作者江彩平

机构地区福建省福州市闽清高级中学 350800

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词高中地理作业减负增效尝试

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）