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农村小学英语教育的问题及思考

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摘要摘要：小学英语教学是启蒙和入门阶段的教学，也是实施素质教育的重要课程之一。占中国人口大多数的农村地区的小学英语教学更是未来我国基础教育阶段不可或缺的重要组成部分。为了适应新课程标准的要求，顺利提高农村小学英语教育的有效性，需要教师、家长、学校以及教育管理部门等各方面的共同努力。

DOI rj8mg3e940/5316010

作者屈志红

机构地区河北省徐水区正村乡韩家营小学，河北保定 072557

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词农村小学英语教育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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