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《教学与研究》
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分层作业,个性成长——小学数学分层作业设计的案例分析
分层作业,个性成长——小学数学分层作业设计的案例分析
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摘要
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DOI
lj10mge54v/5306144
作者
杨慧
机构地区
南京市溧水区经济技术开发区小学 211200
出处
《教学与研究》
2021年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月01日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年7期
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