摘要
摘要:自党的十八大以来,我国中央就高度重视培育和践行社会主义核心价值观念的教育工作,要求中央政治局应该围绕社会主义核心价值观和中华传统美德进行集体学习,培养高中生的价值观念和核心素养。高中语文是高中教育阶段的重要学科,是学生学习其他知识和技能的前提,并且高中语文所涉及的教学内容富有一定的人文特征,可以更好的对社会主义核心价值观念进行渗透。所以,本文将立足于高中语文教育工作,制定渗透社会主义核心价值观念的策略,以此供教师参考。
出版日期
2021年07月01日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)