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赏识教育，润泽生命的呼吸

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摘要摘要：赏识从本质上说就是一种激励。它作为教育的一种思想理念，要求教师遵循生命成长的规律，走进学生的内心世界，在信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒等热爱生命、善待生命的进程中，发现学生的潜能，唤醒学生的自信。作为班主任如果能充分发挥赏识教育的作用，必将收到事半功倍的教育效果。

DOI 54kxgvqejk/5305509

作者涂秋桂

机构地区福建省德化县实验小学 362500

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词激励与赞美理解与宽容赏识与批评

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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激励与赞美理解与宽容赏识与批评

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