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音乐疗法结合语言训练对孤独症儿童语言康复的效果

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摘要摘要：目的：研究在语言训练的基础上增加音乐疗法对孤独症儿童语言康复的效果。方法：选取2019年2月-2020年3月我院收治的孤独症儿童100例作为实验对象，通过随机分组法将其分为对照组和实验组各50例。其中，对照组患儿采用常规语言训练法治疗；实验组患儿在此基础上结合音乐疗法治疗。对比治疗前后两组患儿语言方面能力的儿童孤独症治疗评定量表评分情况及家属满意度。结果：治疗后，两组患儿的语言表达等孤独症治疗评定量表评分下降，实验组评分降低程度以及家属满意度均优于对照组，具有统计学意义（P

DOI lde862rnd3/5305065

作者李永飞

机构地区河南省中医院河南中医药大学第二附属医院450000

出处《医师在线》 2021年14期

关键词音乐疗法语言训练孤独症儿童治疗效果。

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年07月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

医师在线

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音乐疗法语言训练孤独症儿童治疗效果。

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