不是冲动而是动人

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    摘要 这是一节初三历史课,老师在黑板上出了几道填空题,让学生举手到黑板上来填空。可是全班近60名学生,没有一个举手的。老师本来想通过互动活跃一下课堂气氛,可是现在却冷场了。老师有点急了,又用热切的目光扫视了一下全班同学,再一次号召同学们举手到黑板前边来。就在这时,坐在最后一排的一位高高的男同学举起了手。老师悬着的心终于落下了,总算有人解了围。
    作者 屈海波
    机构地区 不详
    出处 《教育文汇》 2007年7期
    出版日期 2007年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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