将错题一网打尽,为学生所用

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    摘要 摘要:在教学中,我们不难发现,大部分学生都会出现这样的情况:老师反复讲过,学生反复做过、考过的题,还是会做错。这些错题的背后,是学生的知识漏洞。基于首映效应,错题重复性的错是因为学生第一次的订正没有有效落实。在这里笔者简单谈谈如何将错题一网打尽,为学生所用。
    作者 詹杭平
    出处 《中小学教育》 2021年10期
    出版日期 2021年06月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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