诗歌——精雕细刻,润物无声

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    摘要 摘要:众所周知,高中教学过程里面涉及到的科目种类有很多,在这些所有的科目之中最为具有挑战性的科目就是语文,而放眼于语文科目中最为具有挑战性的学习内容就是诗歌教学。在开展教学工作的时候,教师应该依照“得法于课内,应用于课补”的教学要求,全力教授所有的课。
    作者 邵慧珍
    出处 《教学与研究》 2021年9期
    出版日期 2021年06月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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