多媒体教学在高中生物课堂中的实践

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    摘要 摘要:在新课改全面推行的大背景下,在高中生物学科的课堂教学中,教师非常有必要使用一些更为优化的教学手段,才能使高中生物教学的效率得到全面的提升,而不是让新课程改革成为一句空话。多媒体技术应用到高中生物教学中来,可以将课本知识由抽象转化为直观,让静止的知识转化为动态的知识学习。这种新的教学特点会给高中生物教学带来新的活力和新的发展契机。
    作者 王靖雯
    出处 《中国教师》 2021年06期
    出版日期 2021年06月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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