首页 > 《中小学教育》 > 2021年7期 > 论高校音乐教育与中小学音乐教育的发展侧重点

论高校音乐教育与中小学音乐教育的发展侧重点

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：中小学音乐教育是音乐教育的基础阶段，高校音乐教育是音乐教育发展的专业化阶段，但两者之间密不可分，但各自都有彼此的侧重点，成功的中小学音乐教育有利于高校音乐教育的发展，对高校音乐教育发展起着促进性作用。

DOI rj88wpyyj0/5275058

作者钟磊

机构地区四川民族学院音乐舞蹈学院 626000

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词小学音乐教育初中音乐教育高中音乐教育高校音乐教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1姜红梅.论民族音乐文化传承与中小学音乐教育.教育学,2023-09.
2尹佳露.论民族音乐文化传承与中小学音乐教育.教育学,2022-12.
3关鹏丽.音乐教学促进中小学音乐教育发展的研究.教育学,2021-07.
4.请订阅《中小学音乐教育》.音乐,2000-03.
5王子山.浅谈中小学音乐教育创新.教育学,2007-03.
6张缙.中外中小学音乐教育比较.教育学,2005-04.
7王璐瑶.论中小学音乐教育中美育的教学.教育学,2021-09.
8王珏.试析中小学音乐教育中的音乐表现.语言学,2017-01.
9陈沛.对中小学音乐教育的思考.教育学,2003-07.
10徐倩倩.浅谈中小学音乐教育的意义.教育学,2020-11.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学音乐教育初中音乐教育高中音乐教育高校音乐教育

返回顶部