作业设计,让学生爱上数学

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摘要 摘要:在课程的学习中,作业亦是学生重要的组成环节,是以将所学知识通过作业加以巩固复习,从而达到有效学习的目的。而对于小学生的数学作业而言,教师需注重作业的设计与优化,以践行现代化教育中对于学生综合能力的培养,通过多元设计,让学生在快乐中完成作业,从而爱上数学,提高对于数学的学习热情。
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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