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化学课堂中如何进行有效提问

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摘要摘要：课堂提问是课堂教学组织的一种主要形式，是促使教学目标实现的一种必不可少的教学手段。只有有效的课堂提问才能调动学生的积极性，使学生产生强烈的求知欲望，自觉地投入到化学学习中去，从而更有效地发展学生的思维能力、理解能力和表达能力。

DOI pj0vqnnwdy/5272351

作者赖丽评

机构地区福建省南安市华侨中学

出处《中国教工》 2021年3期

关键词有效提问问题设计四度反馈

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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