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浅谈初中语文课堂教学中古诗词鉴赏的研究策略

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摘要摘要：近年来，伴随着新课程改革和素质教育的不断发展，初中语文一直是我国教育教学事业改革的重点和难点。因为，初中语文是初中生学习语文知识和技能的初级阶段，它有着十分重要的承上启下作用，是对小学知识进行总结和提升，也是对高中知识进行有效铺垫。所以，在传统文化不断被重视的今天，古诗词鉴赏的内容已经成为初中语文课堂教学中的重要组成部分。本文将立足于初中语文课堂教学，制定古诗词鉴赏的有效策略，以此供教师参考。

DOI ojz69zmnd5/5270722

作者刘晓阳

机构地区湖北省十堰市竹山县麻家渡镇九年制学校 442200

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词初中语文课堂教学古诗词鉴赏研究策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）