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浅析如何构建小学数学教学高效课堂

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摘要摘要：在新课程改革和素质教育深入的背景之下，教学重点和教学方式发生了改变，如何提升教学效果也成为了教师们不断思考与探索的问题。在小学数学教学中，数学课程的抽象性导致学生们无法真正理解重难点数学知识，同时教师单一的教学方式无法激发学生的学习兴趣，这些都影响着数学课堂教学质量的提升。基于这样的情况，数学教师应当积极探索激发学生兴趣、提高课堂教学质量的教学方式，并灵活运用与课堂教学中，以此提升教学有效性。

DOI pd5g7m3wj7/5268923

作者李玉蓉

机构地区夹江县甘霖镇中心小学校四川省乐山市 614100

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词小学数学高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）