浅谈农村小学留守后进生的学习转化

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    摘要 摘要:在我国现阶段的教育大环境中,基本上每一所学校,每一个班级都存在有后进生的现象。然而,身为一名小学老师,绝对不能任由这种情况发展下去,所以,农村小学阶段的教学过程中,老师需要重点针对这部分问题采取有效的方式,争取将每一个后进生都培养起来,只有这样才可以使这部分学生在以后的发展中更为正确。基于此,本文针对,农村小学留守后进生的学习转化做出了简要的分析。
    作者 王倩
    出处 《教学与研究》 2021年7期
    出版日期 2021年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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