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基于信息化视野下初中物理教学策略探究

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摘要摘要：近年来，各行各业建设迅速，现代信息技术得到了快速发展，并得以广泛应用到教育教学领域。对优化课堂教学模式、提高学生学习积极性以及课堂教学效率发挥了积极作用。在初中物理教学中，需要教师充分发挥信息技术辅助课堂教学的优势。以将抽象、复杂的物理知识生动直观地呈现给学生，激发学生对物理学习的兴趣。不断提高学生的自主学习能力和探究精神，促进学生物理核心素养的有效提升。

DOI g4qg6k57d8/5249172

作者韩军飞

机构地区榆林高新区教育局陕西榆林 719054

出处《中国教工》 2021年6期

关键词信息化视野初中物理教学策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

2021年6期

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