小学教师在语文教学时进行德育的实践策略

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    摘要 摘要:随着新课程改革的进一步实施,小学语文教学阶段对德育目标的实现提出了具体而明确的要求。完成德育任务有许多优越条件。小学阶段对学生的成长具有重要意义,如何利用小学语文教学对小学生进行德育是一个需待研究和解决的重要问题。
    作者 梁美贞
    出处 《教学与研究》 2021年6期
    出版日期 2021年06月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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