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关于健康教育在小儿癫痫患者护理中的应用

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摘要摘要：目的：面对患有小儿癫痫的病患，在进行护理的过程当中使用健康教育的方式能够带来的积极效果。方式：研究时间在2019年3月到2020年3月，选取我院患有小儿癫痫患的病患，分为常规组和研究组，常规组的病患为60人，研究组的病患为60人，共计120人，分别使用常规护理模式和融入健康教育的护理模式，对比两组病患的用药服从性、复发率、以及相关知识掌握情况。结果：经过对比能够发现，研究组的病患在经过护理后，用药服从性、相关知识掌握情况明显比常规组的病患要好的多，具有统计学差异（p

DOI 0dpmg8pkd2/5237269

作者曹娟娟

机构地区河南省郑州大学附属洛阳中心医院儿科 471000

出处《护理前沿》 2021年7期

关键词健康教育小儿癫痫护理应用

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2021年06月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）