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巧创生活情境活设问题引导培养思维品质

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DOI lj10l6zg4v/5231420

作者池心延

机构地区深圳市宝安区石岩湖学校 518101

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月31日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1平保国;刘兴行.创设问题情境，培养思维品质.教育学,2008-03.
2康慧君.精心创设问题情境培养学生数学思维.教育学,2014-06.
3范振坤.巧设问题情境引导初一新生体会数学思维.文化科学,2009-12.
4叶明刚.创设问题情境引导学生探究.教育学,2012-06.
5文桥军.创设问题情境引导学生参与.教育学,2012-12.
6张芳红.创设问题情境引导自主探究.课程与教学论,2004-09.
7张臣.创设问题情境，引导自主学习.教育学,2011-06.
8黄琼.创设问题情境，引导探究学习.教育学,2013-09.
9赵成.创设问题情境引导学生自主学习.教育学,2012-12.
10徐建光.创设问题情境，引导学生主动学习.教育学,2016-08.

来源期刊

中小学教育

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