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初中英语口语教学做法点滴

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摘要摘要：英语新课程提出:“英语测试既要考查学生的英语基础知识，又要考查学生运用英语进行交际的能力。测试的形式包括听力、笔试和口试。”因此，教师应以口语教学作为学习目标，使学生的口语能力得到提升，教学环节要精心设计，使英语语言环境良好，采取多方面措施有效地培养学生的口语交际能力。

DOI g4qgw2ezd8/5229272

作者李慧玲

机构地区广东省惠州市惠高附属实验学校

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词初中英语口语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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