摘要
摘要:初中是学生学习知识以及发展过渡的关键期,语文作为一门基础性学科,更是培育学生综合素养的重要载体。在全面推进课程改革的大背景下,语文教育创新的重要性不言而喻,而如何提高中学生语文阅读能力,也成为越来越多一线教师关注的课题。把握核心素养教育的根本要求,打开阅读教学思路,探索阅读创新方法,整合语文阅读活动与核心素养教育于一体,结合中学生的认知水平与兴趣爱好,优化设计教学方案,提高阅读能力,具有重要性和必要性。
出版日期
2021年05月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)