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探讨高中生物新教材教学

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摘要摘要:随着高中生物新课程改革的不断深入开展，对于新课程、新理念的学习和研究，取得了一定的收获，也遇到了一些问题。为了更好地投入到以后的课程改革中去，应加深对新教材的认识，在不断反思中教好生物课。

DOI 7dm0ynxejn/5228078

作者陈飞

机构地区陕西省榆林市第二中学陕西榆林719000

出处《教学与研究》 2021年3期

关键词新教材改革高中生物

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年05月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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