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《中小学教育》
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2021年5期
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让学生成为课堂教学的主体
让学生成为课堂教学的主体
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摘要
【摘要】根据初中学生英语学习现状与需求,力求从教学的目的,目标,观念,内容,实施策略,实施手段和评价等方面进行重大改革,让学生成为课堂教学的主体。创造英语气氛,设计主体活动,激活主体意识,使全体学生参与课堂教学活动,发挥学生作用,激发学生主动性,利用现代化教学,使学生学会主动发展。
DOI
54yeqlkxj0/5222028
作者
刘昌平
机构地区
湖北省十堰市房县实验中学 442100
出处
《中小学教育》
2021年5期
关键词
创造英语气氛,激活主体意识,激发主动性,主动发展。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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