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产教深度融合：高校人才培养模式的制度生成

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摘要［摘要］产教深度融合具有双向融合、双赢融合和全面融合的特征。产教深度融合的体制创新需要解放思想，结合地区产业转型升级和创新驱动发展的需求，进行人才培养的全新变革，在高校人才培养模式上实现专业与产业深度契合、课程与企业实践深度整合、评价与目标深度结合、制度与探索深度联合。

DOI 54kx0xk3jk/5220681

作者马玉静

机构地区山东协和学院山东济南 250102

出处《时代教育》 2021年5期

关键词［］产教融合人才培养模式制度创新创新创业教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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