对外汉语教学视角下的离合词研究

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摘要 【摘要】“离合词”是汉语中较为特殊的语言单位,它介于词和词组之间,具有“可离可合”的特征,分离情形及内部结构形式多种多样,内部构成情况比较复杂,是学习者学习第二语言的一个难点。当前,关于离合词内部结构的研究成果比较突出,但是,关于对外汉语教学中的离合词研究,仍有许多问题有待解决。
出处 《教学与研究》 2021年5期
出版日期 2021年05月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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